• Приказ об установлении стоимости платных образовательных услуг по дополнительному образованию
• Памятка для родителей
• Приказ о возобновлении занятий в ДЭЦ "Мир искусства"

Детский Эстетический Центр «Мир искусства» образован при Дальневосточной государственной академии искусств по решению совета ВУЗа в 1993 году. Инициатором его создания был ректор профессор И.И.Заславский, а возглавила Центр старший преподаватель кафедры истории музыки Разувакина Т.П.

В 2013-2014 учебном году Детский Эстетический Центр отметил свой 20-летний юбилей. Этому событию был посвящен выпуск программы Ольги Сомкиной "Культурно".

В идее ДЭЦ совпали условия, определившие его неповторимость. Прежде всего, это уникальность самого нашего ВУЗа: ДВГАИ – единственное в дальневосточном регионе высшее учебное заведение, объединяющее три музы – живописи, театра и музыки. ДЭЦ – это своеобразная академия искусств для детей, т.к. все предметы можно разделить на три цикла: музыкальный (музыка с элементами театра, ритмопластика, ансамбль, отчасти английский язык), изобразительный (живопись и декоративно-прикладное искусство) и театральный (искусство общения) – что соответствует структуре академии искусств.

Не случайно появилось название ДЭЦ – «Мир искусства», так как основной задачей центра является бережное введение детей в мир прекрасного. Каждый из предметов полифоничен, разнообразен по форме и содержанию и даёт возможность ребёнку попробовать себя в разных сферах творчества, выявить свои склонности и проявить свои способности. Вместе с тем, дополняя друг друга, все занятия развивают эмоциональную и нравственно-волевую сферу ребёнка. В результате занятий малыши начинают по-другому смотреть на мир и чувствовать себя настоящим творцом. Дети учатся не только смотреть, но и видеть, не только слушать, но и слышать, и тогда им раскрывается красота мира, в котором они живут, а ощущение себя творцом пробуждает веру в себя и в свои силы.

Результаты занятий можно увидеть на праздниках, во время которых дети выступают как настоящие артисты. На этих праздниках исполняются даже небольшие оперы – это прекрасная возможность показать всё, чему ребёнок научился: умению красиво говорить, петь, танцевать и рисовать, ведь декорации рисуют сами дети.

В процессе развития на базе ДЭЦ была создана музыкальная школа, в которой учатся наиболее одарённые дети. Многие из них уже стали победителями конкурсов юных исполнителей (г. Москва). Занятия ведут профессоры, доценты и перспективные молодые преподаватели академии. На базе ДМШ несколько лет существовал уникальный Детский музыкальный театр. В репертуаре театра - ряд замечательных детских опер («Муха-цокотуха» М. Красева, «Таинственный гиппопотам И. Егикова, «Дикие лебеди» А. Лепина, «Королевский бутерброд» Г. Портнова, «Мешок яблок» Е. Алкон, "Бременские музыканты" Г. Гладкова), в которых дети с удовольствием поют, танцуют, ярко передавая характеры своих героев. Спектакли проходят с аншлагами на сцене Большого зала академии искусств и в Приморской краевой филармонии и всегда встречают восторженный приём у зрителей.

Атмосфера академии искусств пропитана духом творчества, что очень благотворно влияет на малышей. Во время обучения в ДЭЦ они знакомятся с настоящими музыкальными инструментами, звучание которых демонстрируют им студенты академии, обучающиеся на разных исполнительских специальностях.

Учащиеся ДЭЦ принимали участие в IX Московской конкурсной выставке детского рисунка «Золотая кисточка» - 2001, на фестивале русской культуры в г. Джерси-Сити (США, штат Нью-Джерси) также демонстрировались живописные работы учащихся ДЭЦ, в 2001, 2005, 2008 годах выпущены календари с картинами детей.

Осуществляя процесс комплексного эстетического воспитания, ДЭЦ с одной стороны способствует формированию культурной среды, необходимой для развития человеческой личности, а с другой – выявляет наиболее одарённых детей в различных областях и начинает их подготовку к профессиональной деятельности. В результате «культурной прививки» и причастности ребёнка к самостоятельному творчеству запускаются особые психологические механизмы, которые реализуют способности к преобразовательной деятельности. В этом контексте духовное становление детей в подобных центрах можно рассматривать как накопление национального богатства страны и важный фактор её будущего обновления.

Особенность ДЭЦ – наличие высокопрофессиональных педагогов, которые желают и умеют работать с маленькими детьми. Чем меньше ребёнок, тем выше «класс» должен быть у его преподавателя. Психика маленького ребёнка (4-6 лет) чрезвычайно ранима, и требуется просто ювелирное педагогическое мастерство в работе с малышами. Высокий профессионализм, владение новейшими методиками, а главное – любовь к детям – всё это отличает тех, кто работает в ДЭЦ.

Программа обучения рассчитана на 2 года.